Bienvenidos/as!! Les saludan los administradores del blog. Este blog conciste en uno de los sistemas de evaluación más novedoso, una revolución de la forma de evaluar: por medio de la Internet.
Este blog esta centrado en la asignatura de tecnología de la educación media Instituto Alonso de Ercilla. Esperamos que les sea de mucha ayuda nuestro blog, nos despedimos atentamente.

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EVALUACIÓN Coeficiente 2

ACTIVIDAD

  1. Redactar una encuesta y una entrevista que supuestamente realizaron los profesionales que apoyaron a los creadores de este servicio (Recordar que a través de estos instrumentos se pueden detectar las necesidades de las personas).
  2. Detallar que proceso de análisis habría que realizar con respecto a los datos que arrojan estos instrumentos para recabar información.
  3. En la tabla que se presenta a continuación, en la primera columna del cuadro, escribir y explicar brevemente las fases de producción de la "Empresa de Helados y Productos Lácteos" descrita en el relato anterior. Se debe concentrar la explicación en relación a: los recursos con que se trabaja y una descripción del personal y del lugar de trabajo.

Para completar la segunda columna del cuadro, elegir una empresa productiva cercana (que sea conocida para poder verificar la información), identificar las etapas de producción y explicar cada una de ellas.


Etapa

Empresa 1

Helados y Productos Lácteos

Empresa 2

Hidrosan

Requerimientos del usuario

Dinero y generalmente deseos (hambre o sed)

Mucho dinero y necesidades de tratamiento de aguas servidas

Diseño del objeto

Helado: el helado pegado al palo de madera. Todo esto envuelto en un embase

Plantas de tratamiento: grandes con lo que se necesita para tatar aguas servidas

Producción

En masa, en serie y simple

Especializada, aunque generalmente parte del mismo diseño.

Distribución y publicidad

En los kioscos con afiches y poster, en la Tv y en la radio.

En radio y en carteles en la carretera.


Taller

En los grupo de trabajo (máximo tres alumnos) elaborar y aplicar un estudio de mercado de un producto o servicio que deseen ofrecer, teniendo en cuenta las variables que influyen y determinan ese mercado.

Observación: Entendiendo que las variables antes planteadas no son posibles de satisfacer sin análisis y recolección de información, se pide elaborar un plan de trabajo que contemple incluso encuestas o entrevistas, si son necesarias (Portal Web “Entrevista” y “Encuesta”).

Producto o servicio que se desea ofrecer:

Repartidora de Útiles Escolares comprados por Internet

VARIABLES EN ESTUDIO REGISTRO DE INFORMACIÓN

Volumen de Mercado

En un mes, se venderán cerca de 1500 útiles escolares, entre ellos se mencionan, cartones piedras, pinceles, lápices, palos de maquetas, cuadernos (en el periodo intermedio de clases), entre otros.

Localización

Esta estará en el centro de Santiago, donde más se concentra el grupo estudiantil.

Perfil del Cliente

El cliente será principalmente los estudiantes, ya sean de básica, media, o educación superior.

También están los clientes de empresas de diseños, donde necesitaran de estos productos.

Tendencias Generales

Este mercado es relativamente nuevo, lleva casi 8 años en el país, y por los estudios que se han hecho, por otras instituciones, va creciendo de manera potencial, ya que se hace más fácil la vida del comprador, que ya no hace las largas filas en los supermercados u otros locales.

Competencia

Existen varias empresas dedicadas a este rubro. Por experiencia propia de uno de los integrantes, estas ofrecen los mismos productos, la misma logística en la comercialización, y no existe tanta variación en los precios de los productos.

Luego del estudio realizado ¿Existe factibilidad de mercado para implementar el ofrecimiento del producto o servicio anteriormente determinado? Argumentar

Si, ya que, realmente se necesita este servicio para los padres que no tienen tiempo para comprar los ultiles de sus hijos, y se hace mucho mas comodo comprarlos por internet.